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商品訊息功能
商品訊息描述
互相交織的線，編出出彩虹般的網
利用線條和顏色的交錯，產生出特殊的幾何圖形，不同的編織方式會有不同的變化，創意無限。
完成後的作品可以放置相片或名片夾，也可以當成一個杯墊使用，讓生活多一點藝術的氣息。
限定內附有正方形和圓形的透明片板以及5種不同顏色的棉線，一次可以做兩種不同的造型，圖形變化多端。
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產品規格 :
?產品規格尺寸 : 18cm x 14cm x 6cm現省
?材質：塑膠、棉線
?製造地：中國
? 恕不接受已拆封過、使用過或經過組裝、安裝後的商品退換
商品訊息特點
編織出彩虹般的藝術
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者許秩維台北1日電）為加強大學和在地社區的連結，教育部今天表示，規劃明年爭取4億元經費，在北區、中區、南區、東區成立8至10個大學在地聯盟，讓師生能對社區有貢獻。
教育部今天舉行「啟動大學在地實踐聯盟」記者會，教育部次長陳良基、技職司長楊玉惠出席，會中宣佈將於106年啟動大學在地實踐聯盟。
陳良基表示，高教是人才的最後一哩路，現在台灣有120多萬大學生，幾乎每縣市都有大專院校，但很多學生只是過客，和當地連結少，因此希望成立大學在地實踐聯盟，進行區域合作，幫助學校、學生連結在地，讓大學生有被社區需要的感覺。
大學在地實踐聯盟預計106年啟動，陳良基表示，明年將會先分區成立聯盟，希望能爭取新台幣4億元的經費，在全國北區、中區、南區、東區成立8至10個由大專校院、產業聚落、區域發展組織和地方政府組成的跨界聯盟，並設定區域目標，107年開始提出實踐計畫，鼓勵跨域整合。
陳良基指出，希望師生瞭解在地社區，如產業聚落、當地文化等，成為課堂教學或研究計畫題材，甚至進一步協助社區解決面對的問題，如現在台大師生去幫助坪林社區的茶農，暨南大學去協助桃米社區再造等。
陳良基也指出，透過大學在地實踐聯盟，希望學校師生走出象牙塔，進一步關心社會，讓學生不再只是為唸書而唸書，能對社會有貢獻，除了增加學生對在地的認同感，未來還可能發展出在地就業可能性，而學校在每個城市應扮演創新的動能，「每個偉大的城市，都該有個偉大的大學」。1051201
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